Частный Монтессори-сад

[Snegovik]

Вика, вы принципиально не хотите пользоваться услугами профессионалов - воспитателей, преподавателей и пр.? считаете что сами сделаете лучше или по другим соображениям?
сейчас же много всяких развивающих занятий с детьми?!

Я уже  морально себя настроила ребенка дома до школы самостоятельно образовывать.

Che, загнул в тему так загнул!

[vika.leonovich]

Вика, вы принципиально не хотите пользоваться услугами профессионалов - воспитателей, преподавателей и пр.? считаете что сами сделаете лучше или по другим соображениям?

Интересный вопрос..... Даже не знаю, что вам ответить.

[katte]

А я жду не дождусь.Мы тоже были несколько раз в Семицветике. Мне система очень понравилась, тем , что ребенок свободен  в своем выборе. А то ходила тут у нас в Лобне. И бросила. А смысл? Каждые две минуты меняется задание, только ребенок заинтересуется, уже отбирают. Плюс трогать ничего нельзя. Квинтэссенцией бессмыслицы для меня было занятие, в котором 2-леткам предлагалось штук 10 не очень интересных картинок,связанных в историю,  которую они потом должны были пересказать.

В "Семицветике" ,кстати, огромные помещения. Чем не могут похвастаться лобненские частные садики.
Может следующий деть хоть походит в Монтессори- сад, ну или хотя бы развивалки по этой системе.

[Mantissa]

2-леткам предлагалось штук 10 не очень интересных картинок,связанных в историю,  которую они потом должны были пересказать.

Где это такая бредятина имела место?

[katte]

А разве в Озерецком Монтессори ? Они себя так не позиционируют. Мол, есть комната для игр с водой и все.

[katte]

2-леткам предлагалось штук 10 не очень интересных картинок,связанных в историю,  которую они потом должны были пересказать.

Где это такая бредятина имела место?

Это были "Ладушки" Не все там занятия такие, но тем не менее. Они стали использовать стандартизированную программу. Не знаю, хорошо это, или плохо. Но в нашей группе не пошло. Двухлетки, если им  неинтересно, и не нужно,  из вежливости терпеть не будут.

[Orange]

По-моему речи не было о том, что что-т о такое появится в Лобне... у нас и более жизненно необходимые вещи еще не скоро появятся..  Аналогично в обычных развивашках толку не вижу. То же самое общение  между детьми во дворе. У закомых ходили пацаны, и что, как не говорили таки  не говорят к своим почти 2,5 годам...

[gabryel]

Пока он откроется, начнет работать, найдет воспитателей, владеющих этой методикой (поди поищи в лобне таких!), а потом и тд, так мы уже в школу пойдем, нам будет неактуально.

Моему ребенку 4,5 года, поэтому меня интересует "маленькая победоносная война".  Мне перспективы не кажутся совсем уж заоблачными. Воспитателей, конечно, придется искать и учить, но ведь есть работающий по этой методике садик в Долгопрудном, это уже гораздо веселее в плане обучения, чем если бы учиться надо было ехать в Италию. 
Основной вопрос сейчас с поиском помещения с нужными параметрами.

[Маруся Яга]

Девочки, вы по аккуратнее с выбором сада, не всем детям подходит такая программа.
Помимо несомненных плюсов, в системе Монтессори есть и ряд минусов, которые тоже стоит учитывать. Во-первых, это все-таки, скоре начальная школа, чем детский сад: большую часть дня дети учатся, хоть и в игре. Во-вторых, хотя поле такого сада, ребенок блестяще развит и великолепно подготовлен к школе, у него могут возникнуть проблемы в первом классе. Привыкнув по своему усмотрению выбирать и менять задания, на равных общаться с учителем, малыш с трудом будет привыкать к жесткой школьной дисциплине и субординации. Ну, а монтессори-школ у нас, увы, нет. А жаль... Монтессори-сад вряд ли показан гиперактивным, эмоционально хрупким, неуравновешенным  детям. Не стоит отдавать сюда и малыша, склонного к аутизму: проводя большую часть дня наедине с индивидуальными заданиями, он может окончательно замкнуться в себе. Вряд ли понравится такой садик и артистичным, художественно одаренным детям, которые не любят логические задачи и аналитические игры.
я тут просто вспомнила, что у меня на родине есть вальдорфский садик(тоже очень интересная методика), в некоторых аспектах противополоджная монтессори


вот бы было здорово чтоб был и такой и такой сад(мечтающий смайлик)
и интересно, есть ли программа совмещающая методику монтессори и   вальдорфскую?(хотя это достаточно сложно сделать)

[gabryel]

Девочки, вы по аккуратнее с выбором сада, не всем детям подходит такая программа.

Да, Вы абсолютно правы. Спасибо Вам за такой подробное объяснение и оптимистичное начало. У меня, пока я читала Ваше сообщение, даже на секунду создалось впечатление, что мне и впрямь надо выбрать, водить ребенка в Монтессори-сад, или в Вальдорфский. 

вот бы было здорово чтоб был и такой и такой сад(мечтающий смайлик)
и интересно, есть ли программа совмещающая методику монтессори и   вальдорфскую?(хотя это достаточно сложно сделать)

Я бы ввела хотя бы праздник фонариков! 

Когда читала про систему Монтессори, тоже отметила для себя эти особенности методики.
Напишу свои мысли на сей счет. Я решила, что если окажется, что нам это не подходит, значит, перестанем ходить. А то, что там больший упор на развитие интеллектуальных способностей, а не творческих - я решила, что просто буду иметь это в виду при планировании домашних активностей - не садом единым жив человек, все-таки. 
Насчет школы - я думаю, тут плюсом может быть то, что зато такие дети привыкают к тому, что в каждом месте есть правила, и их надо соблюдать, так что при правильных объяснениях, что в садике принято вот так, а в школе - вот эдак - я думаю, особых проблем в школе быть не должно.
С другой стороны, все-таки, как я уже писала, современная система Монтессори развивается, да и сады индивидуальны. В "Семицветике" вполне были и поделки, и игры, и рисование, и праздники, так что нельзя сказать, чтобы атмосфера была унылая. 

[dacy]

Вальдорфский детсад и школа есть в Зеленограде....

правилам поведения можно и на обычных кружках малышей научить.... моя дочь ходит на обычные занятия и она знает что там и как надо себя вести когда ты "учишься" , учителя надо слушать... еще у нас на поляне в ДК очень хорошо с детками занимается преподаватель... в частности ее упражнение для детей "свечка"... я все думала какой в нем смысл ( учитель зажигает свечу и подносит каждому ребенку и по команде он должен ее задуть не раньше..) потом поняла, что дети не умеют терпеть им надо именно сейчас ее задуть да побыстрее, а подождать ой как тяжело... к концу года все дети ждали когда им скажут дуй.... т.е. дочь у меня научилась ждать и понимать, что есть и другие, и делать надо по очереди... ну короче любой кружок он дисциплинирует, и не обязательно в этот монтессори отдавать...
другой пример... племянник (очень избалованный мальчик и чуть что в крик)  в Москве ходил в этот монтессори, так нихрена он не научился очередность соблюдать... там да, а дома один хрен выхватывал у моей дочери игрушку, хоть ему и вдалбливали, что она первая взяла (за что получал от моей обиженной дочери), зато стоило (да и сейчас так же) у него игрушку попросить, так он возмущался что он первым взял... так что ничего особенного в этом нет... можно и самим научить детей этой премудрости...

[romario7821]

Главное затянуть в дискуссию. Мой ответ, нет. Потом появляются мажоры и среиалы типа "Закрытая школа".

[Orange]

Сама Монтессори писала, что сад только дополняет домашнее вопитание, но не заменяет его. А до 3х лет вообще не рекомендуется никуда ребенка отдавать. Так что этот сад не панацея... а еще эффективно только если детей в группе 30-40, если меньше - уже не то..

[katte]

Главное затянуть в дискуссию. Мой ответ, нет. Потом появляются мажоры и среиалы типа "Закрытая школа".

Да ну, все равно же детя надо в сад определять, у нас тут сами знаете, как с гос.садиками.

[romario7821]

Конечно нужно, только в наши традиционные. Если сильно захотеть все получится, даже если вовремя не встали в очередь или переехали в Лобню уже с ребенком.