Лицей?..!..??

[La fleur]

финалистом конкурса " Педагог Подмосковья 2003 года" с самым высоким результатом стал учитель физической культуры Самохин Владимир Васильевич;

Он теперь директор 9-й школы, но как физрук тоже классный был.

[Ёжик]

   Извени ежик, мне померещелость, что флудишь, а это было так витеевато сказано, что не догнал, еще раз извени.

Извинения принимаются.

[Katerina]

А кто преподает в лицее литературу? Не Дуброва Н.Н.?

Ой, она меня учила - шикарный педагог, который очень любит свое дело.

И меня учила. Хороший педагог.

[Sam]

... Пока уровень образования в лицее и обычных школах ничем не отличается. ...

Не согласна полностью!!! И вот почему:
У нас всеобщее среднее образование, поэтому обычная школа должна быть доступна каждому ребенку. Вот там и дают уровень, который должны потянуть все дети. Один и тот же материал мусолят по полгода.

По-моему, в корне не верное утверждение. Из ваших слов получается, что школы равняются на отстающих. Но ведь это не так. Есть школьная программа, утвержденная Министерством образования, которой обязаны придерживаться все школы. Школы с углубленным изучением предметов, кроме общей школьной программы дают дополнительный материал, выходящий за рамки школьной программы, поэтому нагрузка больше и учиться сложнее.
По поводу лицея ничего сказать не могу так как в нем не учился, да и знакомых которые там учились тоже нет. Но мне почему-то кажется, что даже если лицей не дает материал, выходящий за рамки школьной программы, то качество среднего образования там выше, чем в других школах, просто за счет более квалифицированного преподавательского состава.

[len]

   Сегодня была олимпиада по английскомц.

[rubis]

Внимательно прочел все сообщения!  У меня сын учится тоже учится в этом лицее в 6 классе. И ему там очень нравится, кстати.
Только одного не могу понять, такое впечатление, что учеба стала похожа на соревнование кто лучше, кто хуже...
А у нас учителя лучше, а у нас ученики.
Полностью согласен с  safebox.
Самое главное, что ребенку нравится там находиться, а самая главная цель неужели только в институт поступить. НЕ СОГЛАСЕН.
И получается, что не дети соревнуются, а их родители между собой, силясь доказать где лучше.
Спросите у ребенка И тогда поймете.

[La fleur]

Спросить у ребенка надо обязательно. Но если ребенок будет поступать в хороший государственный вуз на бесплатное обучение, то надо выбирать школу, которая не просто учит работать, а именно вкалывать. Чем сложнее в школе программа и выше требования, тем проще будет ребенку поступить в институт и учиться там.

Некоторые московские вузы начинают подготовку своих будущих студентов с детских садов, которые заточены под их спецшколы.

[len]

Внимательно прочел все сообщения!  У меня сын учится тоже учится в этом лицее в 6 классе. И ему там очень нравится, кстати.
Только одного не могу понять, такое впечатление, что учеба стала похожа на соревнование кто лучше, кто хуже...
А у нас учителя лучше, а у нас ученики.
Полностью согласен с  safebox.
Самое главное, что ребенку нравится там находиться, а самая главная цель неужели только в институт поступить. НЕ СОГЛАСЕН.
И получается, что не дети соревнуются, а их родители между собой, силясь доказать где лучше.
Спросите у ребенка И тогда поймете.

Вся жизнь соревнование, кто-то добивается успехов в жизни, кто-то спивается, кто-то доволен своими успехами, кто-то нет.
   А обсуждаем мы, есть ли учебное заведение в Лобне лучше лицея. Обсуждают все и родители и ученики.
   В лицей идут учиться не для того чтобы стать в дальнейшем по жизни "дворником".

[len]

   Сегодня была олимпиада по английскомц.
   Первые два места опять у лицея.

[rubis]

Вся жизнь соревнование, кто-то добивается успехов в жизни, кто-то спивается, кто-то доволен своими успехами, кто-то нет.
   А обсуждаем мы, есть ли учебное заведение в Лобне лучше лицея. Обсуждают все и родители и ученики.
   В лицей идут учиться не для того чтобы стать в дальнейшем по жизни "дворником".

Не совсем понял про дворника. И думаю, что ученики из обычной школы сильно обиделись бы. Да и учеников из лицея я здесь что-то не заметил. По-моему только родители.

Спросить у ребенка надо обязательно. Но если ребенок будет поступать в хороший государственный вуз на бесплатное обучение, то надо выбирать школу, которая не просто учит работать, а именно вкалывать. Чем сложнее в школе программа и выше требования, тем проще будет ребенку поступить в институт и учиться там.
Некоторые московские вузы начинают подготовку своих будущих студентов с детских садов, которые заточены под их спецшколы.

С Вами соглашусь, но только отчасти. Думаю, что есть существенная разница между поступлением в институт и продолжительным обучением там. По-моему это не совсем одно и то же.

[Золотой Гномик]

Ну вот даже не знаю как сазать
Я училась с 7-ой школе, плюсов масса:
1. Учителя были классные, хотя сейчас многие из них уволились.
2. Характер закалился, не то что в Лицеи, где за тобой воспиталки бегают и втюхивают, что ты лучше всех...нееее...у нас настоящая школа жизни была. И учиться на 4-5 успеали и за себя постоять.
Своего ребёнка отдала бы только в обычную школу. Так как сама в такой училась и вполне давольна, и в универ поступила тьфу-тьфу-тьфу и работаю...тьфу-тьфу-тьфу
Смысла в доп. оплате за уничтожение детства не вижу
Хотя, каждый, конечно, сам решает

[La fleur]

Думаю, что есть существенная разница между поступлением в институт и продолжительным обучением там. По-моему это не совсем одно и то же.

Вы правы. Просто сейчас очень большая разница в нагрузках в разных школах, поэтому после школы полного дня (занятия до 15-17 часов) ребенку гораздо легче перестраиваться.

[len]

Вся жизнь соревнование, кто-то добивается успехов в жизни, кто-то спивается, кто-то доволен своими успехами, кто-то нет.
   А обсуждаем мы, есть ли учебное заведение в Лобне лучше лицея. Обсуждают все и родители и ученики.
   В лицей идут учиться не для того чтобы стать в дальнейшем по жизни "дворником".

Не совсем понял про дворника. И думаю, что ученики из обычной школы сильно обиделись бы. Да и учеников из лицея я здесь что-то не заметил. По-моему только родители.

   Про дворника это образно. Ученикам, хорошим ученикам обижаться нечего, где бы они не учились. Не знаю как сейчас, но несколько лет назад в некоторых Лобненских школах было, что хорошим ученикам не давали нормально учиться плохие ученики, т.к. на фоне хороших те выглядили дибилами. Доходило до физического воздействия и когда происходили выяснения почему хорошие зная урок не отвечают, оказалось, что их запугивали плохие.
   Учеников из лицея нет, да им некогда ерунду эту перетерать. Грызут гранит науки.

[Lelia]

Вы правы. Просто сейчас очень большая разница в нагрузках в разных школах, поэтому после школы полного дня (занятия до 15-17 часов) ребенку гораздо легче перестраиваться.
[/quote]
А где такая школа полного дня? Может мы туда из лицея рванем? 

[La fleur]

А где такая школа полного дня? Может мы туда из лицея рванем? 

Это я про примеры московских школ говорю, там таких много, а мои знакомые в Лобне возят детей в Долгопрудный учиться.