помогите решить задачу 2-го класса

[Матроскин]

Ну вобщем ничем порадовать не могу
У этого мальчика была контрольная и ему достался вариант где этой задачки не было. Так что задачка так и осталась тайной

[Alexandra]

Ну вобщем ничем порадовать не могу
У этого мальчика была контрольная и ему достался вариант где этой задачки не было. Так что задачка так и осталась тайной

а у препода спросить...   весь форум в напряжении

[Матроскин]

Ну вобщем ничем порадовать не могу
У этого мальчика была контрольная и ему достался вариант где этой задачки не было. Так что задачка так и осталась тайной

а у препода спросить...   весь форум в напряжении

Сам хотел узнать правильный ответ. Вчера после работы специально соседке звонил спрашивал  (это её мальчик). Ну вот не достался ему этот вариант с этой задачкой. Попрошу её чтоб всё таки спросили у учителя правильный ответ.

[fair]

Ну вобщем ничем порадовать не могу
У этого мальчика была контрольная и ему достался вариант где этой задачки не было. Так что задачка так и осталась тайной

а у препода спросить...   весь форум в напряжении

А я уверена. что мой вариант ответа правильный

[Elenna]

может все-таки напишите правильный ответ ?  ???уже даже интересно

[V.N.]

Помогите разобраться пожалуйста.

Задача второго класса:
цитирую дословно!

Запиши сумму пяти слагаемых, каждое из которых 3. Замени сложение умножением.

p.s.
мы с дочкой чет понять не можем , чего здесь сделать то надо? 

[tinkaer]

3+3+3+3+3   3*5

[V.N.]

3+3+3+3+3   3*5

Тоесть все слогаемые должны быть ТРОЙКАМИ что ли ?
вот блин напишут же условия блин.
спасибо.

[tinkaer]

каждое из которых 3

[V.N.]

каждое из которых 3

Да  а вот попробуй разбери, ТРИ это или Зэ. 
Щас доче все это дело объяснил, и спросил, а чем она на уроке занималась, что не в теме оказалась?, говорит слушала.
Интересно, это она прослушала тему или так объясняли ?  

[tinkaer]

а вот попробуй разбери, ТРИ это или Зэ.

жжошь. Где такую траву берешь, чтобы буквы складывать?

[V.N.]

а вот попробуй разбери, ТРИ это или Зэ.

жжошь. Где такую траву берешь, чтобы буквы складывать?

не скажу  места рыбные не выдаю 

[Frogg]

3+3+3+3+3   3*5

да не была ль ты матушка замужем за лобачевским каким,аль фермой ?! однако,жжошь! 

[Vinnipuh]

сегодня всем офисом решали задачку (человек говорит, что для четвертого класса):
"четверо друзей получили земельный участок треугольной формы. решили разделить его так, что бы можно было друг с другом общаться через забор. договорились, что у каждого участок будет тоже треугольной формы. вопрос, как друзья разделили участок?"
из того что удалось выяснить:
- форма треугольника значения не имеет (равносторонний, равнобедренный, и т.д.)
- граница участков соседей "шоб общаться", не точка (это важно). для простоты понимания- линия (забор).
- задача должна иметь решение на плоскости (вариант с египетской пирамидой с основанием треугольника не прокатил)
- граница (забор) есть у каждого с каждым
- самозахват земли, добровольный отказа от части, деление по изогнутым кривым не прокатил

пока решения нет. офисный планктон пассует.

[Stesha]

3+3+3+3+3   3*5

Тоесть все слогаемые должны быть ТРОЙКАМИ что ли ?
вот блин напишут же условия блин.
спасибо.

красная поляна....
Гео