АДМИНИСТРАТОРУ САЙТА! для родителей!

[wizus]

прием вариантов окончен. открыто голосование

[Natali.cu]

САДИСТ!

неа, строгий, но справедливый.

согласна! она делает тебе больно совершенно осознанно, поэтому и получить за это должна серьезно. иначе будешь с синяками ходить очень долго! просто возьми и укуси ее в ответ. сильно. или попробуй сначала просто показать свои зубы и объясни что ты кусаешься больнее. может поймет. она у тебя уже большая!

[yasna]

САДИСТ!

неа, строгий, но справедливый.

согласна! она делает тебе больно совершенно осознанно, поэтому и получить за это должна серьезно. иначе будешь с синяками ходить очень долго! просто возьми и укуси ее в ответ. сильно. или попробуй сначала просто показать свои зубы и объясни что ты кусаешься больнее. может поймет. она у тебя уже большая!

Пробовала по разному, когда я ее наказываю или кусаю в ответ, она хохочет. Думает, что я с ней так играю. И вообще, когда она меня кусает, я естественно реагирую-вскрикиваю, она хохочет. Видимо воспринимает, это за игру.

[opuncia]

у меня дочка ужасно касачая драгучья!
Если отбераю у нее всякую гадость, которую она в рот тянет, то начинает кусаться и драться!
Посоветуйте, как отучить! Только без всяких "шуточек". Серьезно! Она у меян очень эмоциональная, вспыльчивая, если кто забыл ей 1 год и почти 5 мес.
Понятно, что зубы режутся, но у нее такая реакция на запрет. А на днях меня головой в глаз ударила, так я теперь с фингалом хожу, правда с просоня дело было.

тут
http://malyshi-find.livejournal.com/87153.html
и тут
http://malyshi-find.livejournal.com/88710.html

а здесь http://malyshi-find.livejournal.com/profile ответы на большинство возникающих вопросов. если ответа нет - задаете Ваш конкретный вопрос (естессно, надо быть зарегистрированным ЖоЖе-пользователем).

вот еще очень интересное сообщество http://community.livejournal.com/psy_baby/profile

по крайней мере здесь Вы услышите множество разных мнений от людей, которые "в теме". а не один-два маловразумительных и малополезных совета как на нашем форуме.

[opuncia]

Слова детского психолога: в моей практике, если ребенок начинает кусаться-щипаться-драться, значит ему нужны тактильные ощущения. его надо обнимать-тискать-целовать, тогда его отпускает.
и вот еще:
холодные обливания!
схема такая:
ребенок истерит.
вы сообщаете ему "о! смотрю тебе нужна помошь! пойдем обливаться"
(а у вас, зная, что истерика будет, уже готово ведро холодной воды из-под крана)
ребенка быстро и ловко раздеваете
ставите в ванну
чуток плеснуть хол.воды под ноги, чтобы предупредить, а не сразу бабах!
говорите Обливаемся!
обливаете (с головой, конешно же) (не медленно, а просто выливаете на ребенка всё ведро воды) (не надо стараться чтобы вода попала везде, а просто облить)
думать при этом вам следует, что вы ребенку помогаете (и это действительно так)
 Двойная польза.

[yasna]

Спасибо огромное за ссылки, за информацию.
Надо и в нашей новой рубрике также просвещенно и позновательно информацией делиться ...........мечта..........Эх......... :sm62:

да, я прочитала, он далеко не все нам подойдет. У нас сейчас сезон зубов, мы и так уже сопливые.А тискаем ее постоянно, она вообще заласканая, видимо сказывается нехватка нежности из моего детства, я ее поэтому и кормила до года и 3 мес. Ребенок проблемный по здоровью и недоношенный, оперировали меня по срочному, с того света вытащили нас, вот от этого и проблемы, а потом она у меня 3 первые недели своей жизни в больнице пролежала, вот во многом это и сказывается. Я ее щажу, как могу.

[Vasiliy]

Слова детского психолога: в моей практике, если ребенок начинает кусаться-щипаться-драться, значит ему нужны тактильные ощущения. его надо обнимать-тискать-целовать, тогда его отпускает.
и вот еще:
холодные обливания!
схема такая:
ребенок истерит.
вы сообщаете ему "о! смотрю тебе нужна помошь! пойдем обливаться"
(а у вас, зная, что истерика будет, уже готово ведро холодной воды из-под крана)
ребенка быстро и ловко раздеваете
ставите в ванну
чуток плеснуть хол.воды под ноги, чтобы предупредить, а не сразу бабах!
говорите Обливаемся!
обливаете (с головой, конешно же) (не медленно, а просто выливаете на ребенка всё ведро воды) (не надо стараться чтобы вода попала везде, а просто облить)
думать при этом вам следует, что вы ребенку помогаете (и это действительно так)
 Двойная польза.

гм... спорный метод...

[Погран]

......
холодные обливания!
.......
Двойная польза.

*Из цикла передач "Как закалялась сталь" и "Смерть генерала Карбышева"*
 

[opuncia]

гм... спорный метод...

безусловно. как и любой метод воспитания имеет своих сторонников и противников. вопрос в том, что иногда стоит подумать и не бросаться делать самое очевидное  - мы же взрослые люди. а способ "сам дурак" по отношению к ребенку говорит лишь о беспомощности родителя как педагога.

[Vasiliy]

гм... спорный метод...

безусловно. как и любой метод воспитания имеет своих сторонников и противников. вопрос в том, что иногда стоит подумать и не бросаться делать самое очевидное  - мы же взрослые люди. а способ "сам дурак" по отношению к ребенку говорит лишь о беспомощности родителя как педагога.

факт в том, что и последствия могут быть разными. можно и заикой сделать. я знаю человека, которого учили плавать по принципу "бросил, он и поплыл", так теперь глубже чем по колено не заходит

[yasna]

гм... спорный метод...

безусловно. как и любой метод воспитания имеет своих сторонников и противников. вопрос в том, что иногда стоит подумать и не бросаться делать самое очевидное  - мы же взрослые люди. а способ "сам дурак" по отношению к ребенку говорит лишь о беспомощности родителя как педагога.

факт в том, что и последствия могут быть разными. можно и заикой сделать. я знаю человека, которого учили плавать по принципу "бросил, он и поплыл", так теперь глубже чем по колено не заходит

Согласна с Вами.
Вот например я, в детстве, не вопринимала, когда меня наказывали ремнем, я это вопринимала, как избиение и издевательство надо мной, и унижение меня, как личности. А потом, у меня батяня любил ставить в угол на 3-5 часов и не говорить за что и моя задача была придумать, а точнее, пальцев в небо, отгадать за что меня наказали. Зато, как фантазию развивает.......

[opuncia]

гм... спорный метод...

безусловно. как и любой метод воспитания имеет своих сторонников и противников. вопрос в том, что иногда стоит подумать и не бросаться делать самое очевидное  - мы же взрослые люди. а способ "сам дурак" по отношению к ребенку говорит лишь о беспомощности родителя как педагога.

факт в том, что и последствия могут быть разными. можно и заикой сделать. я знаю человека, которого учили плавать по принципу "бросил, он и поплыл", так теперь глубже чем по колено не заходит

я не автор этой методики и даже не ярый последователь, более того с методом "холодного обливания" я ознакомилась за 10 минут до того как разместила ссылку на форуме. и я вижу все минусы подобного метода, но тем не менее считаю такую реакцию родителя более адекватной чем ударить ребенка в ответ на то, что он ударил родителя.

[Бабайка]

теорию, а в данном случае адекватность, можно проверить только практикой.
в конце 80-х одну семью часто по ТВ показывали с десятком детей, все интересовались методами воспитания, так вот там такую штуковину придумали, чтоб отучить детей в розетки всякую фигню совать. Накрутил папа на видных местах пару фальшрозеток и заряженные конденсаторы (или как там правильно енти фигни называются), одной попытки и одного разряда хватало.
сам знаю семью в которой шалость крохи хватать вещи со стола и бросать на пол, которую вовремя не пресекли, закончилась весьма плачевно. Детишка всей ладошкой хватилась за горячий утюг.

а вопросы из ЖЖ похоже мамы-школьницы пишут

[Geo]

а если ребенок дебил ( в фигуральном смысле)?  и ему ОДНОГо раза не хватат?

[yasna]

а если ребенок дебил ( в фигуральном смысле)?  и ему ОДНОГо раза не хватат?

Тогда можно только искренне посочувствовать его родителям!